Learning Impact Japan 2025
(1EdTech Japan Conference）
開催概要
日本1EdTech協会は、その前身である日本IMS協会が2016年6月に設立されて以来、今年で10年目に入り、その年次大会も10回を数えることとなります。この間コロナ禍をはさみ、「教育デジタルエコシステムによって教育DX（Digital Transformation）を実現する」という考え方はわが国でも普及しつつあり、GIGAスクールプロジェクトなど国家政策にも反映されるようになっています。 次の10年間の課題として考えるべきことの一つに、海外関連諸団体との交流・連携の強化、日本からのグローバルコミュニティへの貢献があります。これは、設立当初から定款にも記載されていた点で、昨年度までに、One Roster Japan Profileの策定や1EdTech Consortiumの1EdTech Japan Society Product Steering Committee の設置に反映されたところです。 そして今回より、本大会の名称を、1EdTech Consortiumのブランド名"Learning Impact Conference (LIC)"にあわせLearning Impact Japan Conferenceに改称し（LIC、LIC Europeに続き3番目）、まずはアジアを中心に国際的視野を加味することにいたしました。本会員の国際化も進んでいること、なにより日本の教育エコシステムはすでに純国産の製品やサービスだけで構成されるものでないことを考えたためです。大会1・2日目には海外講演者にも参加いただく国際セッション（"Learning Impact Asia"セッション）を集中的に配置するとともに、大会3・4日目には従来からの1EdTech Japan Conferenceの特色を生かした構成といたします。"Learning Impact Asia"セッションでは、英語だけのセッションも残りますが、可能な範囲で同時通訳機能を用意し、言語の壁を越えた交流を実現できればと思います。
日本1EdTech協会理事・運営委員長・大会実行委員長 山田恒夫
開催テーマ
教育デジタルエコシステムが与えるラーニングインパクト
～技術標準とその実践～
【日時】
2025年7月30日水曜 － 8月2日土曜
【場所】
※ ハイブリッド形式で開催（オンラインURLは別途配布）
7月30日（水）・31日（木）
日本マイクロソフト株式会社 品川本社
8月1日（金）・2日（土）
株式会社内田洋行 東京 ユビキタス協創広場（CANVAS）
【参加方法】
参加費は、懇親会、名刺交換会を含め無料ですが、ご登録が必要です。対面参加の場合は建物入場のための入場証、オンライン参加の場合はオンライン会議システムのURLを事前配布します。また、会場にお入りいただける人数に限りがありますため、事前の申し込みなくご来場いただいた場合、ご入場いただけない場合があります。
【主催】
一般社団法人日本1EdTech協会
【後援】
特定非営利活動法人デジタルラーニング・コンソーシアム（DLC）
一般社団法人 国際教育研究コンソーシアム
一般社団法人 大学ＩＣＴ推進協議会（AXIES）
特定非営利活動法人 実務能力認定機構
一般社団法人 日本オープンオンライン教育推進協議会
日本ムードル協会
一般財団法人 全国地域情報化推進協会
一般社団法人エビデンス駆動型教育研究協議会(EDE)
一般財団法人オープンバッジ・ネットワーク
一般社団法人日本オンライン教育産業協会（JOTEA）
一般社団法人日本電子出版協会（JEPA）
Learning Impact Asiaセッションでは、英語->日本語の字幕がつきます。
[Learning Impact Asia]
Track 2: [Featured session] Government policies and infrastructure (1:00 - 2:30 pm)
1:00-1:30 pm
110 "Digitalization in K-12 Education: Current Situation and Challenges", Kenta Takeno, Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, Japan
1:30-2:00 pm
111 "From Policy to Practice: How Georgia Forges a Connected Educational Ecosystem" , Keith Osburn, Chief Information Officer & Deputy Superintendent of Technology Services, Georgia Department of Education, USA
2:00-2:30 pm
116 "Initiatives for transforming socio-economic systems to enable lifelong learning with learning data", Azusa Kikuchi, Policy Specialist
[Learning Impact Asia]
Track 3: Industry, Government and Academia Partnership (2:30 - 3:20 pm)
Session 3-1
“Education and Human Resource Development for DX in Education”
112 "Professional 1EdTech Certification Designed for Leaders Like You", Karen Daughtery, Director, K-12 Member Activities, 1EdTech Consortium, USA [online] & Edward Dedic, Vice President, Education Strategy, PowerSchoolPowerSchool, USA (in-person)
113 "The expectation to 1EdTech community from a professional graduate school aimed at developing human resources for educational DX in Japan", Haruo Takemura, President & Professor, The Graduate School of Management and Educational Technology, Japan
114 "Connecting Learning Platforms Across Borders: How LTI Supports Global Collaboration and the Future of AI in Education", Chia-Yu Hsu, Kyoto University
[Learning Impact Asia]
Track 4: Generative AI in Education in Asia
15:30～16:30
115 "The Role of AI in Education – Promising Practices and Considerations", Travis Smith, Sr. Industry Advisor, WWPS Education Australia / New Zealand
17:10～18:00
Social Gathering - 情報交換会
[Learning Impact Asia]
Track 1: Digital Credentials in the World (9:30 am - noon)
Session 1-1 (9:30-10:40 am)
"How to Utilize Digital Credentials for the Visualization of Lifelong Learning History?"
101 "Digitalization of macro and micro-credentials: who will govern the standardization responsibility?", Kikue Sakaguchi, NIAD-QE, Japan
102 "A Study on the Utilization of Open Badges Based on Skills Framework", Chikako Nagaoka, NII, Japan
103 "Infuse; Empowering institutions, Enabling Learners", Mark McConahay, AACRAO, USA [online]
104 "The First Step to the Future:The Potential of Digital Credentials in K-12 Education", Yuki Takahashi & Masakazu Nagai, Infosign, Japan [in-person]
Session 1-2 (10:45 am-noon)
"Design Strategy of Micro-Credentials for Global Collaboration"
105 "Micro-Credential Framework and Architecture Fostering Global Collaboration", Masahiro Inoue, Taisho University, Japan
106 "Development of Micro-Credential Programs for International Learners by JV-Campus", Ryosuke Ohniwa, Tsukuba University, Japan
107 "Building a Human Capital Development Framework via JV-Campus and Micro-Credentials", Keiko Ikeda, Kansai University, Japan
108 "From Policy to Practice: A Framework and Guidelines for a Micro-credentials System in Thai Higher Education", Assoc.Prof.Dr. Praweenya Suwannatthachote, Faculty of Education, Chulalongkorn University, Thailand. & Assoc.Prof.Dr. Anuchai Theeraroungchaisri, Thailand Cyber University Project, Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation, Thailand.
109 "Establishment of Japan Micro-Credentials Organization", Yoshinari Okada, Japan Micro-credentianls Organization, Japan